2014年助理人力資源管理師考點(diǎn)詳解:能力素質(zhì)的定義
能力素質(zhì)模型的定義
能力素質(zhì)模型方法是從組織戰(zhàn)略發(fā)展的需要出發(fā),以強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)力,提高實(shí)際業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)的一種獨(dú)特的人力資源管理的思維方式、工作方法和操作流程。
1973年,麥可利蘭博士在《美國(guó)心理學(xué)家》雜志上發(fā)表了一篇文章“Testing for Competency Rather Than Intelligence”。在文章中他引用了大量的研究結(jié)果,說(shuō)明濫用智力測(cè)驗(yàn)來(lái)判斷個(gè)人能力的不合理性。并通過事例說(shuō)明人們主觀上認(rèn)為能夠決定工作業(yè)績(jī)的一些人格、智力、價(jià)值觀等方面的因素,在現(xiàn)實(shí)中并沒有表現(xiàn)出預(yù)期的效果。他強(qiáng)調(diào)指出:離開被實(shí)踐證明無(wú)法成立的理論假設(shè)和主觀臆斷,回歸現(xiàn)實(shí),直接從第一手資料入手,發(fā)掘那些能真正影響績(jī)效的個(gè)人條件和行為特征,以提高組織績(jī)效及個(gè)人成功。他把這種直接影響工作業(yè)績(jī)的個(gè)人條件和行為特征,稱為 Competency,我們翻譯為能力素質(zhì)。后來(lái),隨著進(jìn)一步的研究,麥可里蘭將Competency明確界定為:能明確區(qū)分在特定工作崗位和組織環(huán)境中杰出績(jī)效水平和一般績(jī)效水平的個(gè)人特征。
Competency Model(能力素質(zhì)模型)被定義為擔(dān)任某一特定的任務(wù)角色,所需要具備的能力素質(zhì)的總和。
更多信息請(qǐng)?jiān)L問:人力資源管理師頻道 交流論壇
最新資訊
- 2026年人力資源管理師備考資料2025-12-18
- 人力資源管理6大模塊是什么?核心內(nèi)容與應(yīng)用解析2025-12-09
- 2025年二級(jí)人力資源管理考試重點(diǎn)知識(shí),想及格必看!2025-11-30
- 2025年三級(jí)人力資源管理考試重點(diǎn)知識(shí)整理,考前沖刺必看!2025-11-29
- 2025年四級(jí)人力資源管理考試重點(diǎn)知識(shí):企業(yè)員工的統(tǒng)計(jì)與分類2025-11-28
- 2025年人力資源管理考試重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):高頻考點(diǎn)與易混淆點(diǎn)解析2025-11-28
- 2025年一級(jí)人力資源管理師高頻考點(diǎn)2025-11-24
- 2025年四級(jí)人力資源管理師基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)總結(jié):工作崗位調(diào)查2025-11-15
- 2025年三級(jí)人力資源管理師基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)總結(jié):集體合同2025-11-14
- 2025年二級(jí)人力資源管理師基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)總結(jié):?jiǎn)T工素質(zhì)測(cè)評(píng)2025-11-13
