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1.(      )模式下成長的小孩往往缺乏自信心和責任感，并表現出攻擊性，易受誘惑，做事權宜敷衍，缺乏理想等心理傾向。

A.支配型

B.專制型

C.嬌縱型

D.放任型

【參考答案】D

2.心理社會治療模式認為，人際溝通是保證個人與個人之間進行有效溝通交流的基礎，也是形成個人健康人格的重要條件，這是心理社會治療模式對(     )的假設。

A.對人的價值

B.人際溝通

C.對服務對象問題

D.對人的潛力

【參考答案】B

3.社會工作者認為服務對象問題的出現與其感受到的壓力有關。相信服務對象有解決問題的潛能。這種說法是基于(   )的理論假設。

A.心理社會治療模式

B.危機介入模式

C.行為治療模式

D.理性情緒治療模式

【參考答案】A

4.危機的意外性強、造成的危害性大，而且時間有限，要想盡可能減少對服務對象及周圍他人的傷害，社會工作者開展工作過程中必須堅持(      )原則。

A.輸入希望

B.提供支持

C.限定目標

D.及時處理

【參考答案】D

5.某醫院社會工作者小張與服務對象王某深入接觸后得知，王某因不堪病痛折磨產生了自殺念頭，小張應采取的做法是(      )。

A.不向任何人透露王某的自殺想法

B.不再勸說王某放棄自殺的念頭

C.立即通知王某的家屬和主治醫生，做好防范措施

D.暗示王某的家屬和主治醫生，王某有異常情況要加以關注

【參考答案】C

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