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試題1

某樓層共有60個信息點，其中信息點的最遠距離為65米，最近距離為35米，則該布線工程大約需要( )米的線纜。(布線到線纜的計劃長度為實際使用量的1.1倍)

A、4290

B、2310

C、3300

D、6600

試題2

( )不屬于規劃績效域的預期目標。

A、項目以有條理、協調一致的方式推進

B、對項目狀況充分了解,支持決策

C、應用系統的方法交付項目成果

D、可以根據新出現的和不斷變化的需求進行調整

試題3

通過建設學習型組織使員工順利地進行知識交流，是知識學習與共享的有效方法。以下關于學習型組織的描述，正確的包括( )。

①學習型組織有利于集中組織資源完成知識的商品化

②學習型組織有利于開發組織員工的團隊合作精神

③建設金字塔型的組織結構有利于構建學習型組織

④學習型組織的松散管理弱化了對環境的適應能力

⑤學習型組織有利于開發組織的知識更新和深化

A、①②③

B、①②⑤

C、②③④

D、③④⑤

答案解析：

試題1 參考答案：C

參考解析：

每層樓用線量：C=[0.55*(L+S)+6]*n

L:本樓層離管理間最遠的信息點距離

S：本樓層離管理間最近的信息點距離

n:本樓層的信息點總數

0.55：備用系數

所以實際線纜使用量為：C/1.1=[0.55*(L+S)+6]*n/1.1≈3327

試題2 參考答案：B

參考解析：在項目整個生命周期過程中，有效執行本績效域可以實現預期目標，主要包含：①項目以有條理、協調一致的方式推進;②應用系統的方法交付項目成果;③對演變情況進行詳細說明;④規劃投入的時間成本是適當的;⑤規劃的內容對管理干系人的需求而言是充分的;⑥可以根據新出現的和不斷變化的需求進行調整。

試題3 參考答案：B

參考解析：

項目中知識學習與共享是否能夠在設計開發組織內得到有效的應用，其中的一個重要條件就是員工必須能夠順利地進行知識交流。員工間的知識交流不僅要在具有相同知識結構的人員之間進行，更重要的是要和具有不同知識結構的人員進行交流，這樣才能從不同的知識結構和知識領域獲得靈感和啟迪，在應用知識進行設計開發時能夠直接得到不同知識結構人員的幫助，以彌補自己的不足。因此，知識經濟時代的組織結構必須有助于知識的交流和應用。而目前國內項目組織所采用的金字塔型組織結構卻嚴重地禁錮了不同部門具有不同知識結構的員工之間的接觸和交流，妨礙了知識的更新和應用。因此應該采用一種新型組織結構——學習型組織。

這種組織結構具有這樣一些特點：

•有利于員工的相互影響、溝通和知識共享。

•有利于設計開發組織的知識更新和深化。

•有利于設計開發組織集中資源完成知識的商品化。

•有利于設計開發組織掌握對環境的適應能力。

•有助于增強設計開發組織員工的團隊合作精神。

可見①②⑤是對的，應該選B。

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