郎景和:醫學與美學
醫學跟文學、美學是密切相關的,甚至是同源的。8月30日是中央美術學院建院100周年,習近平主席發了賀電,而且強調提倡重視美育。今天在中國醫學人文大會上討論美學,這正是響應重視美育的號召。
作為醫生,我們應始終記住諾貝爾和平獎得主、世界著名天主教慈善工作者特雷莎修女說過的這句話:“也許我們做不了什么偉大的事情,但是我們要用偉大的愛心做一些小事情”。一場戰爭、一場瘟疫、一場災難,可以在短時間內使千百萬人喪命,醫生的力量其實很渺小,能夠救治的也是極少數。但是我們醫生樂此不疲,就因為我們堅持用偉大的愛心做這些小事情。
生命的最初頻率是真善美
我相信生命的最初頻率是真善美,我們應該保護這個頻率,并與之合拍。醫學中有美學,美學中有醫學,醫學美學觀念是什么?醫生的美學觀念是什么,或者是一個醫生怎樣來培養自己的美學的觀念,美學的意識?這值得思考。
200多年前,德國哲學家鮑姆加通(AG Baumgarten)首次提出了美學的概念——研究人和世界審美關系的學科,是人的一種體驗,是人的文化生活,甚至是各種生活的要素。美學的歷史就是哲學的歷史,古羅馬奧古斯丁說“美是上帝無尚的榮光與光輝。”中國美學大師朱光潛有一句話“美不在心,不在物,而是心物聯系中意象的存在。” 從文藝復興時代到如今數碼時代,從達芬奇到現代解剖學,其中的美完全不同,但作為藝術,它將永恒。我把自己當成一名醫學和美學的“擺渡者”“老船工”,希望更多藝術家、美學家重視醫學的美育。
美學研究可以跟醫學有關,美是一種感受,一種情感的表達,可以是非生命意義上的,也可以是生命意義上的。美是核心,是主體。美的過程,實際上是各種感覺的結合。生理快感、社會快感、倫理贊賞,是非審美意義的美。對象、特性、本質、根源是審美意義上的美。美可以是形象的,也可以是感染性的、功利性的、社會性的。在社會活動中,有社會美,自然美。習近平講“金山銀山不如青山”,這是自然美,需要創造、需要保護。藝術美、科技美也一樣。美可以是崇高的、優美的,也可能是滑稽的、悲劇的。不同的審美認同,就會有不同的審美考量和標準。不同的主體、客體、地域、時間會有不同的審美概念和不同的感受。年輕時,環肥瘦燕,各見其好;年老了,肥也不是,瘦也無聊。
把美的觀念應用在醫學的各個領域
醫學領域的美,包括對生育、宗教、解剖以及醫學各方面充滿了美的意象。關于中藥的描述是很藝術的,你可以體會到語言文字之美,“當歸”“何首烏”……甚至屈原的《離騷》里也有很優美的句子。這說明了醫學和美學是結合在一起的。
宇宙中存在著一種潛在的、超聆的秩序,這種秩序是由各種永恒存在的“形成”組合的,而我們則從中提取美與真等絕對價值。這便是美學,醫學,美學和醫學,這涉及到很多審美規律、審美觀念,以及它們的統一,它應該是醫學和美學結合的最終目標。醫學和美學同源,醫學中有美學,美學中有醫學。
我們可以把美的觀念廣泛應用在臨床醫學、預防醫學、康復醫學,而不僅僅體現在美容醫學中。在醫學的各個領域都要講美學,這對醫生成長非常有用。醫學人體美,醫學科技美,醫學藝術美,醫學環境美,醫學職業美,醫學美學的開發和開拓前景廣闊。在醫學美學理論指導下,研究醫學領域中的美及其審美規律,指導疾病診斷,治療和預后。把美學融入到神圣醫學將會是錦上添花,盡善盡美。
醫生應該有審美和美的意識
探索醫學領域的美與審美的規律,爭取健與美的和諧統一、人與自然、人與社會、人與人的和諧統一,達到醫學和美學的崇高審美目標是醫學美學的目標。作為真善美集中表達的醫生或醫學,應該有培養美學的觀念和品格,包括審美意識和能力的培養。
一個醫生的審美活動,包括審美教育、審美情緒以及審美品格,都必須的美的修養,“修”即調治和提高,“養”即培育、涵養,包括舉止、言語、儀表、技藝、情操、思維、品格、知識、交際和能力等。要自我學習、自我教育、自我改造,形成一個醫生自覺的、長期的職業和實踐訓練。同時,樹立正確的審美觀念,培養審美的素質,提高審美的情操,追求崇尚美德,踐行醫務職責,建立和諧環境,改善醫患關系。一個醫生的美的修養,包括塑造一個完美的人格形象,完善醫生自由的、全面的、和諧的發展,他的智力、技能和進步以及環境和氛圍都應該用一種審美的觀念去改造,或者是再教育。
愛因斯坦說過,“僅僅用專業思想教育人是不夠的,他們可能成為一個有用的機器,卻不能成為和諧、發展的人。”醫生也一樣,他們必須有對美和道德的眷顧和鮮明的辨別能力。從我們接觸病人開始,從我們第一次見面跟病人談話開始,一直到診斷,要體現關愛,體現負責,體現審美。醫學的美無所不在,感性美、科技美、職業美、語言美、環境美、理性美、效果美、行為美、關系美、藝術美……契科夫有一句話,人的一切都應該是美的,面貌、衣裳、心靈、思想,醫生的職業是要求他做到這一點。
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