通過2008年注冊咨詢工程師的體會（謹以此文感謝王曉琴老師和陳憲教授以及王雙增老師）

　　在工作實踐中，無論是從事投資總額上千萬元的變電所設計工作，還是從事投資總額上億元的市政基礎設施項目管理，我都感覺到自己的知識面偏重于技術方面，對項目建設的經濟合理性缺乏足夠的重視，從而在工作中造成了一系列問題，例如，項目的目標系統不明確、不協調，對前期項目決策階段缺乏足夠的重視，工作方案比選和優化流于形式，設計突破投資限額，諸如此類。從而感到作為一名工程技術人員，除了要以技術手段創造和提供工程產品和技術服務之外，還要具備強烈的經濟意識，掌握經濟理論和方案分析評價的知識。只有克服了工程技術人員不懂經濟而導致的技術、經濟兩張皮現象，才能實現技術先進和經濟合理的和諧統一。除此之外，堅持以人為本、全面協調可持續的科學發展觀，還要求工程技術人員必須關注環境和資源，具備可持續發展的意識。

　　國家從2001年開始醞釀實施注冊咨詢工程師（投資）執業資格制度。這項制度的實施，投資決策的科學化、民主化的需要，也是廣大工程咨詢人員期盼已久的，為從事工程咨詢的專業技術人員提供了自我提高的途徑，也提供了社會承認、求職、任職的學識、技術和能力依據。

　　作為工程技術人員，我一直渴望有機會提高自己，完善自己的知識結構。當我了解到注冊咨詢工程師（投資）執業資格考試消息后，就躍躍欲試，開始了復習備考。

　　在2008年的首次考試中，雖然我是設計院的結構工程師，但我能取得了比較理想的成績，我的體會無非是“勤學苦練+注意方法”。以下是我在備考過程中的一些具體體會。

　　一、樹立信心、計劃先行

　　在開始正式復習之前，我覺得要做好思想準備和計劃準備。

　　首先要樹立志在必得的信心，信心是成功的保證，無論是考五科，還是考兩科，都要繃緊一根弦，對于五科考生可能更需要決心，信心和決心不足、壓力就不到位。我備考的目標就是破釜沉舟，一次全部通過五科考試。

　　其次要有吃苦的思想準備，吃苦就意味著要犧牲休息時間、少享受一點家庭的溫馨、放棄一點個人愛好、減少不必要的應酬。咨詢工程師（投資）所肩負的使命決定了考試的高起點、競爭性和殘酷性，由于各人條件不同，所付出的努力可能有差異，但是不付出，就無回報； 54.7%的實際出考率、五科考試6.65%的合格率、考場內越來越稀稀拉拉的考生正是考試殘酷性的真實寫照。在備考過程中是否可以利用“價值工程”的原理，用最少的投入獲得最經濟的分數（剛剛高于及格線78分）呢？我認為從理論上來說是可以的，但取法乎上、僅得乎中，實際操作難度較大，尤其是對于基本沒有注冊考試經驗的五科考生而言更是如此。

　　最后要制定合適的計劃，凡事預則立，不預則廢，我認為無論是否熟悉工程投資咨詢的專業知識，也無論復習時間是否緊張，都需要制定一個考試復習計劃，如果主要依靠業余時間，以周為單位制定計劃比較合適，計劃要落實到書面上，要遠粗近細，并要留有一定的機動時間。當然計劃可能需要調整，但是調整計劃總比沒有計劃更好一些。我的業余時間的學習計劃是：

　　第1周-第3周，用3周時間通讀教材；

　　第4周-第8周，用5周時間細讀教材；

　　第9周，用1周時間串讀教材并根據復習情況對計劃進行調整；

　　第10周，用1周時間深入 理解 《 工程項目組織與管理》、 《 項目決策分析與評價》、 《 現代咨詢方法與務實》三科目的重要知識點 ；

　　第11周-第15周，5周時間分別對五科目進行記憶，期間每天早上要對前幾天已經記憶的內容進行溫習，還要做少量的練習。

　　第16周，考前準備。

　　預留2周的機動時間。

　　二、劃零為整、提高效率、重點突出

　　工作繁忙、時間緊張是大家面臨的共同問題，我的體會是要是保證復習時間，要充分利用業余時間和節假日，每天要至少要保證早上1小時、晚上2-3小時，在不影響工作的前提下，白天最好也能抽出一定時間。

　　1.在保證時間的情況下，還要保證學習的效率。在時間和效率兩者之間，保證效率更重要，要保證效率就要把時間劃零為整，即通過工作生活的合理安排，把零散的幾分鐘、十幾分鐘、幾十分鐘集中到一起用于考試復習。見縫插針的精神固然值得提倡，但是如果時間太短，就無法進入效率最高的階段，效果也無法得到保證。我認為5個分散的20分鐘，雖然加起來有100分鐘，但是學習效果不如集中的50分鐘。

　　看書的時候，先要通讀教材，要把教材從頭到尾仔仔細細地看一遍，自己認為是重要的就要用筆劃下來。教材和輔導書可以同步看，把輔導書上的習題做一下，計劃好多長時間把一門課的內容全部看完。注意要在理解的基礎上記憶，最好要對照一下前后文來加深理解，一則有助于記憶，二則也可以把教材再多看一遍，因為考試不一定就是考你劃的，很多你沒有注意的地方也許就會考的。但是，如果你對教材非常熟悉的話就不怕了。

　　2.復習重點、難點
　　在精讀的基礎上，著重復習書本中的重點章節、重點內容，對課程中的難點、重點應弄懂吃透，達到舉一反三、觸類旁通的效果。

　　3.應掌握一定的考試方法
　　考試的成敗一方面取決于對知識的掌握程度，另一方面則取決于考試方法。

　　4.要熟悉每門課程的題型
　　考試前做一、兩套模擬題，對做錯的題要多加注意，以免再犯同樣的錯誤。

　　執業資格考試的考查面比較廣。要通過考試，不僅取決于考生自身的基本功：能力和已有知識經驗，而且取決于考生對指定教材內容的理解與把握。對指定教材的學習要花費大精力、長時間，不下苦功是不行的。

　　如果考生自身的文化功底好的話，可以自學；如果文化功底不好的話，就要參加培訓班，聽聽課，這樣能加深記憶，學習效果會好一些。

　　進入考場后，不要緊張，做一做深呼吸，使自己很快地平靜下來。試卷發下來以后，要聽從監考老師的指令，填好姓名、準考號等等，開考鈴聲響后，再開始答題。答題時千萬不要走神，而且要把握好時間。有的題目實在不會做，也一定不要放棄，一定要堅持到最后一分鐘。對于主觀題，如果你真想不出來的話，也不能把題目空在那兒，盡量把自己所學的知識多寫一點，有時一、兩分可能會是合格的關鍵。

　　在考完一門課后，要很快地把這門課程丟開，不要因為這一門課程考得好或不好而影響自己后面的考試，要全力以赴地對待后面的考試。學習方法應因人而異，不能一味地隨大流，別人的學習方法不一定適合自己。考生在平時要多積累一些適合自己的學習方法。伴隨著一次次的考試，考生會逐步成長起來的。

　　通過注冊咨詢工程師，要做到以下幾點：

　　1、明確考試的目的，充分發揮主觀能動性 
　　只有目的明確，才能保證擠出足夠的復習時間和精力 。雖然工作忙、應酬多，但為了一次性、順利地通過考試，靜下心來安心復習是十分必要的，這有助于提高復習效率。畢竟，學習的內容對平常工作也有幫助。 

　　2、精讀教材，熟練計算 
　　鑒于本課程知識點雜而多的特點，通過精讀教材，理出教材的結構和知識點的脈絡，便于記憶。基于大綱要求（掌握、熟悉和了解），結合實際工作經驗，作必要的記憶，方法因人而異。對于各種計算公式，需透砌理解，明確公式所含參數的含義和取值方法，并進行必要的計算練習，達到熟練程度，以便在考試時做到準而快。前4門課，考試的內容都是教材上的知識點，故復習時應以讀通教材為重。

　　3、答題技巧 
　　鑒于多選題 “錯選判錯、漏選給分” 的評分標準，對于多選題，應采取穩扎穩打的策略，只有確實有把握的選項才予選上，不能貪心。

　　4、勞逸結合，進行必要的體育鍛煉，以保證充沛的精力。保持平衡、自信的心態。

　　三、注意事項

　　1、全面研讀教材
　　考生往往希望學習和復習的范圍越小越好，甚至把全部希望寄托在輔導老師考前的押題之上，這種心情可以理解，但經驗表明，要想順利通過考試，不能放松對教材的全面研讀。執業資格考試的試題基本上是不超出指定教材范圍的，指定教材闡述了大量的基本問題，從教材第一頁到最后一頁，每個部分都有可能考到。考生只有充分準備，在考試時才能游刃有余，切不可抱有僥幸心理。

　　教材是考試的根本。一般來說，指定教材包含了命題范圍和答案標準，你必須按指定教材的內容、觀點和要求去回答考試中的所有問題，否則你很難獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。但有了教材，還必須善于總結與系統把握教材的精髓。考試通過的考生說：“善于總結和系統把握是成功考生復習時的‘常規武器’，也是他們考場上屢次取勝的兩大‘法寶’”。所謂“善于總結”就是在仔細看完一篇教材的前提下，一邊看書，一邊作總結性的筆記，把教材中每一章的要點都列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在；所謂“系統把握”就是不僅要系統全面地把握每一課程，而且要系統地把握考試課程之間的密切聯系。每門課程都是一個有機的整體，不能將各個章節割裂開來。總之，從整體來把握教材及各課程之間的關系。

　　研讀教材需要一定的時間和精力投入，考生宜早做安排。很多考生在學習上喜歡先松后緊，一開始并不在意，到考前突擊復習，搞得十分緊張。每年臨考之時都有一些學生遺憾地抱怨，再有一周時間復習肯定能夠過關，與其考前后悔，不如笨鳥先飛。
　　強調對教材的研讀，是要突出全面理解和融會貫通，并不是要求考生把指定教材的全部內容逐字逐句地背下來。研讀教材要注意準確把握文字背后的復雜含義，研讀教材還要注意不同章節的內在聯系，能夠從整體上對應考科目進行全面系統的掌握。

　　2、深刻把握重點
　　對教材全面研讀的同時，考生也要注意抓住重點進行復習。因為不同科目各部分知識點的重要性是不一樣的。每門課程都有其必考知識點，這些知識點在每年的試卷上都會出現，只不過形式不同罷了，可謂萬變不離其宗。對于重要的知識點，考生一定要深刻把握，能夠舉一反三，做到以不變應萬變。考生在復習中要想提高效率，就必須把握重點，避免平均用力氣。因此，全面研讀教材與重點把握教材都很重要。全面研讀可以使考生在考場之上穩扎穩打，保持良好應試心態；把握重點則能使考生以較小的投入獲取較大的考試收益，在考試中立于不敗之地。有關各科目的重要知識點我們會在今后的欄目中陸續向各位考生介紹。

　　3、練習鞏固提高
　　執業資格考試涉及內容十分廣泛，有些內容實際業務中很少接觸，僅僅依靠記憶和自身理解來準備資格考試是遠遠不夠的。適當演練一些高質量的練習題，可以提高考生對相關知識點的理解運用水平，進而提高應試能力。通過練習考生可以逐漸總結出考試內容的某些重點與規律，發現自身學習中的薄弱環節，從而有針對性地進行提高。

　　適當做一些練習題和模擬題是考試成功必不可少的一個環節。特別是往年的考試試卷，雖然再考和可能性不是很大，但是熟悉題型是很重要的。（本次復習之中，在網絡學習可獲得模擬試題和2004年考試試卷。）

　　從某種意義上講，考試就是做題。所以，在應試學習過程中，適當地做一些練習題和模擬題是考試成功必不可少的一個環節。眾所周知，考試所涉及的各個科目均具有嚴謹性、務實性的特點，盡管很多問題從理論上講可能會有不同的觀點和看法，需要運用專業判斷，但在考試時，考試試題的答案都應具有“唯一性”，客觀性試題尤其如此。這里的“唯一”，實際上也可以說是“統一”，即統一于“考試大綱”和“指定教材”的各“考試點”。但考試大綱只規定了考試范圍，并未給出具體的考試內容；指定教材通常也只是就考試大綱規定的范圍平鋪直敘地加以展開說明。如何將“指定教材”中各“考試點”（由“考試大綱”決定）與“考試試題”的“答案”聯系起來呢？這就要求你在理解指定教材的同時，必須做一些練習、模擬題，并能舉一反三。可見，每一位考生還必須得有一本與指定教材相配套的習題復習資料。

　　一本好的習題復習資料應該按照考試大綱和指定教材的內容，以“考題”的形式進行歸納整理，并附有多套模擬試題，具有一定的參考價值。通過練習、模擬，你可以自我測試對教材的理解掌握程度，了解哪些內容知道，哪些問題能回答，哪些章節沒把握，哪些試題你以前根本沒見過，哪門課比較起來掌握得較好，等等，從而為你進一步學習做好思想和時間上的準備。但復習資料不宜過多，選一兩本就行了，多了容易眼花，反而不利于復習。

　　多做練習固然有益，但千萬不要舍本逐末，以題代學。練習只是對所學知識的檢驗和鞏固，應試能力的培訓核心在前面兩個環節。做練習要盡量選擇高質量的習題，至少應保證是根據新教材編寫的習題。重做歷年考試真題也是一個不錯的學習方法，但要注意，因為教材的變化，以前考題的標準答案并不一定適合現在的考試。

　　以上體會，僅是個人經驗，對他人不一定合適，僅供參考。歡迎交流、討論。