1、目標(biāo)學(xué)習(xí)法

明確目標(biāo)，在復(fù)習(xí)安全工程師時(shí)著重從宏觀中把握微觀，注重知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，另外，要明確知識(shí)點(diǎn)的難易程度，應(yīng)該掌握的層次要求，即識(shí)記、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)等不同層次，重要的就是明確學(xué)習(xí)重要目標(biāo)，即知識(shí)重點(diǎn)。

2、問(wèn)題學(xué)習(xí)法

問(wèn)題學(xué)習(xí)法要求我們?cè)诳窗踩こ處熆荚嚱滩那埃紫热タ匆幌陆滩暮蟮乃伎碱}，一邊看書一邊思考，帶著問(wèn)題去看書，有利于集中注意力，目的明確。

3、矛盾學(xué)習(xí)法

(1)對(duì)比記憶可以減輕我們記憶負(fù)擔(dān)，相同的時(shí)間內(nèi)可識(shí)記更多的內(nèi)容。

(2)對(duì)比學(xué)習(xí)有利于區(qū)別易混淆的概念、原理，加深對(duì)知識(shí)的理解。

(3)對(duì)比學(xué)習(xí)要求我們把知識(shí)按不同的特點(diǎn)進(jìn)行歸類，形成容易檢索的程序知識(shí)，有利于知識(shí)的再現(xiàn)與提取，也有利于知識(shí)的靈活運(yùn)用。

4、歸納學(xué)習(xí)法

所謂歸納學(xué)習(xí)法是歸納思維，形成對(duì)知識(shí)的特點(diǎn)、性質(zhì)的識(shí)記、理解與運(yùn)用。歸納學(xué)習(xí)法指的是要善于去歸納事物的特點(diǎn)、性質(zhì)，把握句子、段落的精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)，以歸納為基礎(chǔ)，搜索相同、相近、相反的知識(shí)，把它們放在一起進(jìn)行識(shí)記與理解。其優(yōu)點(diǎn)就在于能起到更快地記憶、理解作用。

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