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2018年造價師造價管理章節練習題:第三章第五節

更新時間:2018-04-10 14:34:45 來源:環球網校 瀏覽678收藏67

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摘要 2018年造價師造價管理章節練習題:第三章第五節分享給大家,雖說距離考試還有一段時間,但是大家更不能松懈,抓緊一分一秒的時間。上班族考生時間少,所以大家更應該利用好每一分鐘,可以把低頭刷手機的時間拿來做幾道小題,更多試題內容可以下載快題庫進行練習。

第三章第五節 工程網絡計劃技術

一、單項選擇題

1、下列對于虛工作的描述中不正確的是( )。

A、虛工作既不消耗時間,也不消耗資源

B、虛工作主要用來表示相鄰兩項工作之間的邏輯關系

C、在單代號網絡圖中,不存在虛工作

D、時進行的工作具有相同的開始節點和完成節點,也需要用虛工作加以區分

2、下列選項中對于關鍵線路的描述不正確的是( )。

A、總持續時間最長的線路稱為關鍵線路

B、關鍵線路的長度就是網絡計劃的總工期

C、在網絡計劃中,關鍵線路只有一條

D、關鍵工作的實除進度是工程項目進度控制工作中的重點

3、在不影響總工期的前提下,本工作可以利用的機動時間為( )。

A、總時差

B、最遲開始時間

C、自由時差

D、最遲完成時間

4、已知某雙代號網絡計劃中,某項工作ES=4d、EF=6d、LS=7d、LF=9d,則該工作的總時差為( )。

A、1d

B、2d

C、3d

D、5d

5、在按計算雙代號網絡計劃時間參數的過程中,網絡計劃的計算工期不等于( )。

A、以網絡計劃終點節點為完成節點的工作的最早完成時間的最大值

B、以網絡計劃終點節點為完成節點的工作的最早完成時間的最小值

C、網絡計劃終點節點的最早時間

D、關鍵線路的持續時間

6、關于關鍵路線,下列說法錯誤的是( )。

A、在雙代號時標網絡中,從起始節點到終止節點,自始至終不出現波形線的是關鍵路線

B、在雙代號網絡圖中,關鍵路線是工作持續時間最長的路線

C、關鍵路線上如果總時差為零,自由時差可以不為零

D、在單代號網絡圖中,從起始節點到終止節點,所有工作之間的時間間隔為零的線路為關鍵線路

7、某工程雙代號網絡計劃中,工作N兩端節點的最早時間和最遲時間如下圖所示,則工作M自由時差為( )。

A、0

B、1

C、2

D、3

8、某工程雙代號網絡計劃如下圖所示,其中關鍵線路有( )條。

A、1

B、2

C、3

D、4

9、某工程雙代號網絡計劃如下圖所示,其中關鍵線路有( )條。

A、1

B、2

C、3

D、4

10、某工程單代號網絡計劃如下圖所示,其關鍵線路有( )條。

A、1

B、2

C、3

D、4

11、關于雙代號時標網絡計劃圖的繪制,描述錯誤的是( )。

A、虛箭線與實箭線等同看待,只是其對應工作的持續時間為零

B、虛工作可能存在波形線,要按規定畫出波形線

C、虛工作垂直部分仍應畫為虛線

D、虛工作繪制成為一條豎直的波形線

12、某工程雙代號時標網絡計劃如下圖所示,其中工作E的自由時差為( )。

A、0

B、1周

C、2周

D、3周

13、工程網絡計劃費用優化的目的是為了尋求( )。

A、資源均衡使用條件下最低成本的計劃安排

B、資源有限條件下最低成本的計劃安排

C、工程總成本固定條件下的最優工期安排

D、工程總成本最低時的最優工期安排

14、下列關于工程費用與工期關系的說法中,正確的是( )。

A、直接費會隨著工期的縮短而增加

B、直接費率會隨著工期的增加而減小

C、間接費會隨著工期的縮短而增加

D、間接費率會隨著工期的增加而減小

15、“工期固定,資源均衡”的優化方法有多種,其中不包括( )。

A、方差值最小法

B、極差值最小法

C、削高峰法

D、平均值法

16、在列表比較法中,出現( )情況時,工作實際進度偏差將影響總工期。

A、工作尚有總時差小于原有總時差,且為負值

B、工作尚有總時差小于原有總時差,且為正值

C、工作尚有自由時差小于原有自由時差,且為負值

D、工作尚有自由時差小于原有自由時差,且為正值

17、被壓縮持續時間的工作是位于( )上的工作。

A、位于關鍵線路和超過計劃工期的非關鍵線路

B、位于非關鍵線路和超過計劃工期的關鍵線路

C、位于關鍵線路和超過自由時差的非關鍵線路

D、位于超過總時差的關鍵線路

二、多項選擇題

1、下列網絡圖的繪制錯誤的有( )。

A、多個起點

B、多個終點

C、有循環回路

D、節點編號有誤

E、從箭線上引出工作

2、下列關于工程網絡圖的繪制原則,正確的有( )。

A、網絡圖中每一條箭線上箭尾節點編號大于箭頭節點編號

B、雙代號網絡圖中應只有一個起節點和一個終節點(多目標網絡計劃除外)

C、虛工作不消耗時間,也不消耗資源

D、單代號網絡圖中,虛工作不能出現在網絡圖的起點節點或終點節點

E、網絡圖中所有節點都必須有編號

3、某工程雙代號網絡計劃如下圖所示,圖中已標出各項工作的最早開始時間和最遲開始時間,該計劃表明( )。

A、工作1-3的總時差為1

B、工作2-5的自由時差為1

C、工作2-6的總時差為2

D、工作4-7的總時差為4

E、工作5-7為關鍵工作

4、下列關于雙代號時標網絡計劃的繪制方法的說法中,正確的有( )。

A、在編制時標網絡計劃時應使每一個節點和每一項工作(包括虛工作)盡量向左靠

B、在編制時標網絡計劃之前,應先按已經確定的時間單位繪制時標網絡計劃表

C、按工作的持續時間繪制以網絡計劃起點節點為開始節點的工作箭線

D、當網絡計劃的規模比較大,且比較復雜時,可以在時標網絡計劃表的頂部和底部同時標注時間坐標

E、除網絡計劃的起點節點外,其他節點必須在所有以該節點為完成節點的工作箭線均繪出后,定位在這些工作箭線中最早的箭線始端

5、根據優化目標的不同,網絡計劃的優化可分為( )。

A、管理線路優化

B、工期優化

C、控制措施優化

D、費用優化

E、資源優化

6、工程網絡計劃資源優化的目的是為了尋求( )。

A、最優工期條件下的資源均衡安排

B、工期固定條件下的資源均衡安排

C、資源有限條件下的最短工期安排

D、資源均衡使用時的最短工期安排

E、最低成本時的資源均衡安排

7、當工程項目實施中產生的進度偏差影響到總工期,且有關工作的邏輯關系允許改變時,可以( )。

A、將順序進行的工作改為平行作業

B、搭接作業

C、分段組織流水作業

D、間歇作業

E、改變關鍵線路和超過計劃工期的非關鍵線路上的有關工作之間的邏輯關系

答案部分

一、單項選擇題

1、

【正確答案】 C

【答案解析】

本題考查的是基本概念。在雙代號網絡圖中,有時存在虛箭線,虛箭線不代表實際工作,我們稱之為虛工作。虛工作既不消耗時間,也不消耗資源。虛工作主要用來表示相鄰兩項工作之間的邏輯關系。但有時為了避免兩項同時開始、同時進行的工作具有相同的開始節點和完成節點,也需要用虛工作加以區分。在單代號網絡圖中,虛擬工作只能出現在網絡圖的起點節點或終點節點處。參見教材P112。

【該題針對“基本概念”知識點進行考核】

2、

【正確答案】 C

【答案解析】

本題考查的是基本概念。在網絡計劃中,關鍵線路可能不止一條。而且在網絡計劃執行過程中,關鍵線路還會發生轉移。參見教材P117。

【該題針對“基本概念”知識點進行考核】

3、

【正確答案】 A

【答案解析】

本題考查的是時間參數的基本概念。工作的總時差是在不影響總工期的前提下,本工作可以利用的機動時間。參見教材P123。

【該題針對“時間參數的基本概念”知識點進行考核】

4、

【正確答案】 C

【答案解析】

本題考查的是工作法。F=LF-EF=LS-ES=7-4=9-6=3。參見教材P125。

【該題針對“工作法”知識點進行考核】

5、

【正確答案】 B

【答案解析】

本題考查的是工作法。按工作計算法,是以網絡計劃終點節點為完成節點的工作的最早完成時間的最大值為計算工期;按工作計算法,是以網絡計劃終點節點的最早時間為計算工期;關鍵線路的持續時間為計算工期。參見教材P124~126。

【該題針對“工作法”知識點進行考核】

6、

【正確答案】 C

【答案解析】

本題考查的是工作法。工作的自由時差是其總時差的構成部分,所以,當工作的總時差為零時,其自由時差必然為零,可以不必進行專門計算。參見教材P126。

【該題針對“工作法”知識點進行考核】

7、

【正確答案】 B

【答案解析】

本題考查的是節點法。FFN=min{ET⑤}-ET④-DN=9-2-4=3。參見教材P128。

【該題針對“節點法”知識點進行考核】

8、

【正確答案】 B

【答案解析】

本題考查的是標號法。持續時間最長的線路就是關鍵線路,關鍵線路為:1-3-4-6-7和1-3-5-7。參見教材P129。

【該題針對“標號法”知識點進行考核】

9、

【正確答案】 D

【答案解析】

本題考查的是標號法。采用標號法計算,更為簡便。關鍵線路有:1-2-4-5-7-8-9;1-2-4-6-9。參見教材P129。

【該題針對“標號法”知識點進行考核】

10、

【正確答案】 B

【該題針對“單代號網絡計劃時間參數的計算方法”知識點進行考核】

11、

【正確答案】 D

【答案解析】

本題考查的是時標網絡計劃的繪制方法。在繪制時標網絡計劃時,特別需要注意的問題是處理好虛箭線。首先應將虛箭線與實箭線等同看待,只是其對應工作的持續時間為零;其次,盡管它本身沒有持續時間,但可能存在波形線,因此,要按規定畫出波形線。在畫波形線時,其垂直部分仍應畫為虛線。。參見教材P134。

【該題針對“時標網絡計劃的繪制方法”知識點進行考核】

12、

【正確答案】 B

【答案解析】

本題考查的是時標網絡計劃中時間參數的判定。在雙代號時標網絡計劃中,當一項工作的緊后工作當中緊接著的都是虛工作的時候,其自由時差為虛工作波形線長度的最小值,自由時差為1。參見教材P134。

【該題針對“時標網絡計劃中時間參數的判定”知識點進行考核】

13、

【正確答案】 D

【答案解析】

本題考查的是費用優化。費用優化又稱工期成本優化,是指尋求工程總成本最低時的工期安排,或按要求工期尋求最低成本的計劃安排的過程。參見教材P135。

【該題針對“費用優化”知識點進行考核】

14、

【正確答案】 A

【答案解析】

本題考查的是費用優化。工程總費用由直接費用和間接費用組成。直接費用由人工費、材料費、機械使用費、其他直接費及現場經費等組成。直接費用會隨著工期的縮短而增加。間接費用包括企業經營管理的全部費用,它一般會隨著工期的縮短而減少。在考慮工程總費用時,還應考慮工期變化帶來的其他損益,包括效益增量和資金的時間價值等。參見教材P136。

【該題針對“費用優化”知識點進行考核】

15、

【正確答案】 D

【答案解析】

本題考查的是資源優化。“工期固定,資源均衡”的優化方法有多種,如方差值最小法、極差值最小法、削高峰法等。參見教材P137。

【該題針對“資源優化”知識點進行考核】

16、

【正確答案】 A

【答案解析】

本題考查的是實際進度與計劃進度的比較方法。如果工作尚有總時差小于原有總時差,且為負值,說明該工作實際進度拖后,拖后的時間為二者之差,此時工作實際進度偏差將影響總工期。參見教材P139。

【該題針對“實際進度與計劃進度的比較方法”知識點進行考核】

17、

【正確答案】 A

【答案解析】

本題考查的是網絡計劃的調整。被壓縮持續時間的工作是位于關鍵線路和超過計劃工期的非關鍵線路上的工作。同時,這些工作又是其持續時間可被壓縮的工作。這種調整通常可以在網絡計劃圖上直接進行。參見教材P140。

【該題針對“網絡計劃的調整”知識點進行考核】

二、多項選擇題

1、

【正確答案】 BE

【答案解析】

本題考查的是網絡圖的繪制規則和方法。有兩個終點節點10、12;從箭線上引出工作P、N錯誤。參見教材P119。

【該題針對“網絡圖的繪制規則和方法”知識點進行考核】

2、

【正確答案】 ABCE

【答案解析】

本題考查的是網絡圖的繪制規則和方法。在單代號網絡圖中,虛擬工作只能出現在網絡圖的起點節點或終點節點處。參見教材P122。

【該題針對“網絡圖的繪制規則和方法”知識點進行考核】

3、

【正確答案】 ACD

【答案解析】

本題考查的是工作法。總時差=工作的最遲開始時間-工作的最早開始時間=工作的最遲完成時間-工作的最早完成時間:1-3的總時差為:1-0=1;2-5的總時差為:5-4=1;2-6的總時差為:6-4=2;4-7的總時差為:15-11=4;自由時差=本工作緊后工作的最早開始時間的最小值-本工作的最早完成時間=工作緊后工作的最早開始時間的最小值-本工作的最早開始時間-本工作的持續時間。2-5的自由時差=min{10,11}-4-6=10-4-6=0;總時差為0的工作為關鍵工作;5-7的總時差為:12-10=2,所以不是關鍵工作。參見教材P126。

【該題針對“工作法”知識點進行考核】

4、

【正確答案】 ABCD

【答案解析】

本題考查的是時標網絡計劃的繪制方法。選項E,正確的說法是,除網絡計劃的起點節點外,其他節點必須在所有以該節點為完成節點的工作箭線均繪出后,定位在這些工作箭線中最遲的箭線末端。參見教材P132~133。

【該題針對“時標網絡計劃的繪制方法”知識點進行考核】

5、

【正確答案】 BDE

【答案解析】

本題考查的是工期優化。根據優化目標的不同,網絡計劃的優化可分為工期優化、費用優化和資源優化三種。參見教材P134。

【該題針對“工期優化”知識點進行考核】

6、

【正確答案】 BC

【答案解析】

本題考查的是資源優化。網絡計劃的資源優化分為兩種,即“資源有限,工期最短”的優化和“工期固定、資源均衡”的優化。前者是通過調整計劃安排,在滿足資源限制條件下,使工期延長最少的過程;而后者是通過調整計劃安排,在工期保持不變的條件下,使資源需用量盡可能均衡的過程。參見教材P137。

【該題針對“資源優化”知識點進行考核】

7、

【正確答案】 ABCE

【答案解析】

本題考查的是網絡計劃的調整。當工程項目實施中產生的進度偏差影響到總工期,且有關工作的邏輯關系允許改變時,可以改變關鍵線路和超過計劃工期的非關鍵線路上的有關工作之間的邏輯關系,達到縮短工期的目的。例如,將順序進行的工作改為平行作業、搭接作業以及分段組織流水作業等,都可以有效地縮短工期。參見教材P140。

【該題針對“網絡計劃的調整”知識點進行考核】

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