時光荏苒，2019年轉(zhuǎn)眼就要過去了，現(xiàn)在回頭看看這一年，真的是感慨良多，可以說，我的一建學(xué)習(xí)經(jīng)歷，就是一部可以言說的“血淚史”。

我是從2019年年初開始制定備考計(jì)劃的，起初還在為選專業(yè)發(fā)愁，本人學(xué)的是水利水電專業(yè)，單位從事的是水利水電施工中的人工骨料加工，與礦山專業(yè)有點(diǎn)類似，報(bào)水利水電或礦山專業(yè)定是符合自身要求的，但是經(jīng)過比較糾結(jié)的思想斗爭后，最終還是選擇了建筑專業(yè)，其主要原因是“好過”(真的學(xué)起來其實(shí)不然)。

選擇好考試專業(yè)后，接下來應(yīng)該要做的是買教材，當(dāng)時耳聞的是教材一年一變，2018年版的不滿足學(xué)習(xí)使用要求，可是當(dāng)時正值2、3月份，新教材也還未面世，怎么學(xué)習(xí)呢，成了擺在我面前的一個“難題”。可是這樣的問題怎么會難倒我呢，憑著以前學(xué)二建的經(jīng)驗(yàn)，我敏銳的發(fā)覺，一定要報(bào)班，而且是報(bào)環(huán)球網(wǎng)校的班，因?yàn)槲业亩ㄒ彩菍W(xué)的環(huán)球網(wǎng)校過的。于是我抱著對自己負(fù)責(zé)的決心，報(bào)了96分通過班型(不過終身可學(xué))，畢竟是非專業(yè)人士嘛。

找到了學(xué)習(xí)途徑后，擺在眼前的就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。可是，自學(xué)的煩惱自始就沒有少過，首先要克服的就是人的惰性，懶，因?yàn)榄h(huán)球網(wǎng)校的班型是從2018年11月份就開始進(jìn)行授課的，而我是3月份才開始購買課件的，也就是說此時我已落掉了不少課，不趕緊把前面的課程補(bǔ)上，往后只會越落越多，就沒辦法跟上上課節(jié)奏了。可是剛購買完課件的我根本沒有意識到這個問題，每天看不了幾節(jié)課還處處分心，一會玩玩手機(jī)刷刷抖音，一會吃個零食，總之學(xué)習(xí)效率是相當(dāng)?shù)拖碌摹＞瓦@樣的狀態(tài)持續(xù)了有半個月，后來也不知道是出于“交了錢”的心疼，還是有別的頓悟，我突然想通了，開始專注的學(xué)習(xí)了，卸掉了抖音，戒掉了零食，把手機(jī)丟的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，把一切會分心的事情都排除在外，心無旁騖地開始了學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)一開始就是一場持久戰(zhàn)，但是免不了要與工作相沖突，因?yàn)槭┕がF(xiàn)場管理的工作性質(zhì)緣故，通常白天是沒有學(xué)習(xí)時間的，有時候晚上也會因?yàn)樾枰影唷?yīng)酬而無法學(xué)習(xí)(后來索性推掉無價(jià)值的應(yīng)酬)。因此只得是把工作安排妥當(dāng)后再擠出時間學(xué)習(xí)，畢竟工作才是安身立命的所在。就這樣，把無用的應(yīng)酬、熱愛的興趣愛好通通擱置，利用起了晚上和周末的閑暇時間進(jìn)行著學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是一件痛并快樂著的事情，快樂在于可以學(xué)習(xí)到知識，可以武裝自己的頭腦，滿足自身的求知欲。我可以從學(xué)習(xí)法律法規(guī)過程中，從學(xué)法懂法到守法用法的本質(zhì)轉(zhuǎn)變;我也可以從學(xué)習(xí)施工管理過程中，做到從學(xué)習(xí)書本向付諸實(shí)踐的轉(zhuǎn)變，從中獲益良多;我還可以從工程經(jīng)濟(jì)中有所收獲，算好經(jīng)濟(jì)賬，多想機(jī)會成本，忘記沉沒成本;專業(yè)課也給我?guī)聿簧傩碌恼J(rèn)識和見解，對裝配式建筑有了感性認(rèn)識，也了解了建筑業(yè)施工全流程及管控措施等等。學(xué)習(xí)的痛苦也是自然，與自己并肩對抗人性、對抗孤獨(dú)。猶記得，當(dāng)時為了弄懂工程經(jīng)濟(jì)的“設(shè)備購置費(fèi)計(jì)算、到岸價(jià)、離岸價(jià)計(jì)算”就花費(fèi)了不少的時間，長期的久坐致使出現(xiàn)便秘便血，熬夜造成睡眠不足，全身酸痛等等，可謂是久歷磨難。不過慶幸的是，一切的付出都是值得的。

學(xué)習(xí)是一條艱辛的路，需要的是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。在文章結(jié)尾有幾句話想與諸君共勉。

1、把資源投入到學(xué)習(xí)上去是一條恒正確的路;

2、永遠(yuǎn)不要放松對自己的要求;

3、選擇影響力大的、反饋效果好的大平臺網(wǎng)校(比如環(huán)球網(wǎng)校);

往后的學(xué)習(xí)道路上我希望始終有環(huán)球網(wǎng)校相伴。