2013年心理咨詢師二級考試復習:社會心理學的主要流派
更新時間:2013-09-30 09:40:59
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摘要 環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為大家提供2013年心理咨詢師二級考試復習資料,供大家參考之用。詳見下文
社會心理學的主要理論流派包括以下四個流派:
(1)社會學習論,班杜拉和沃爾特斯提出了社會學習論。在社會學習論看來,學習過程大致有三種機制①聯(lián)想②強化③模仿;觀察學習包括四個過程①注意過程②保持過程③動作再現(xiàn)過程④動機過程
(2)社會交換論,它形成于20世紀50年代末60年代初,創(chuàng)始人是美國社會心理學家霍曼斯,其他代表人物有布勞、埃莫森、蒂博特、凱利等。社會學習論的基本觀點體現(xiàn)在霍曼斯提出的五個相互聯(lián)系的普遍性命題上①成功命題②刺激命題③價值命題④剝奪-滿足命題⑤侵犯-贊同命題
(3)符號互動論源于美國學者詹姆斯和米德,始于20世紀30年代。最早使用符號互動術語的是布魯默。
(4)精神分析論。弗洛伊德精神分析論的主要概念和觀點①意識與潛意識。潛意識(無意識)包括個體的原始沖動、本能及欲望,它們受法律、道德及習俗的控制而被壓抑、被排擠到意識之下,但依然存在并追求滿足。②力比多③快樂原則與現(xiàn)實原則④生本能與死本能⑤人格結構(本我自我超我)
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