2013年心理咨詢師二級知識點：社會心理學（4）
更新時間：2013-08-08 15:16:04
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摘要 心理咨詢師二級知識點：社會心理學
31、控制點理論：控制點是美國心理學家羅特于20世紀50、60年代提出的一種個體歸因傾向的理論。
31、根據社會心理學家的研究，個體歸因時往往遵循以下主要原則(1)不變性原則(2)折扣原則(3)協變原則 。
32、根據三維理論，個體在歸因時需要同時考慮三種信息(1)特異性信息(2)共同性信息(3)一致性信息。
33、印象歸因的因素(1)社會視角(2)自我價值保護(3)觀察位置(4)時間因素。
34、社會動機的功能(1)激活動機(2)指向功能(3)維持與調節功能。
35、動機強度與活動效率之間的關系大致呈倒U型曲線，即中等強度的動機，活動效率最高。動機過低或過高，均會導致活動效率下降。
36、影響親和的因素(1)情境因素(2)情緒因素(3)出生順序。
37、研究發現，家長對兒童的自律訓練的嚴格程度與兒童成就動機呈正相關，即家長對其子女的自律訓練越嚴格，他們的成就動機就越強。
38、挫折-侵犯學說最初由多拉德等人提出，該學說的要點是(1)侵犯強度同目標受阻強度呈正比例關系(2)抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預期懲罰強度呈正比例關系(3)如果挫折強度一定，預期懲罰越大，侵犯發生的可能性則越小;如果預期懲罰一定，則挫折越大，侵犯越可能發生。
注：影響侵犯行為的因素包括(情緒喚起水平、道德發展水平、自我控制能力、社會角色與群體、大眾傳媒)
39、去個性化是一種自我意識下降，自我評價和自我控制能力降低的狀態。
40、利他行為是個體有益于他人、公眾和社會，不期待回報的行為。
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