2013年心理咨詢師三級(jí)考試重要考點(diǎn):社會(huì)心理學(xué)(11)
第五節(jié):態(tài)度
第一單元 態(tài)度形成
一、態(tài)度的概念:
1 、概念:態(tài)度是個(gè)體對(duì)特定對(duì)象的總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向。
2 、態(tài)度的特點(diǎn):1)內(nèi)在性
2 )對(duì)象性
3 )穩(wěn)定性
3 、態(tài)度的成分――態(tài)度的A (情感)、B (行為傾向)、C (認(rèn)知)模式。
1 )認(rèn)知成分:對(duì)態(tài)度對(duì)象的知覺(jué)、理解、判斷與評(píng)價(jià)。
2 )情感成分:對(duì)態(tài)度對(duì)象產(chǎn)生的情感反應(yīng)或情感體驗(yàn)。
3 )行為傾向成分:以某種方式行動(dòng)的傾向。
4 、態(tài)度與行為:
1 )態(tài)度含有行為的傾向性。 態(tài)度決定行為。
2 )大量的研究表明,人們的日常行為常常與態(tài)度不一致,
3 )態(tài)度與行為關(guān)系比較復(fù)雜。態(tài)度是行為的重要決定因素,但個(gè)體具體采取什么行動(dòng),還受情緒、認(rèn)知因素、甚至于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與行為的影響。
5 、態(tài)度與價(jià)值觀:
1 )價(jià)值觀是個(gè)體核心的信念體系,是個(gè)體評(píng)價(jià)事務(wù)與抉擇的標(biāo)準(zhǔn),是關(guān)于什么是“值得的”的看法。
2 )態(tài)度對(duì)象的客觀價(jià)值對(duì)態(tài)度有重要影響
3 )態(tài)度與價(jià)值觀有根本的不同
4 )個(gè)體的各種價(jià)值觀根據(jù)價(jià)值選擇的重要性構(gòu)成了一個(gè)完整的價(jià)值體系
二、態(tài)度的功能:
1 、工具性功能:
2 、自我防御功能
3 、價(jià)值表現(xiàn)功能
4 、認(rèn)知功能:
三、態(tài)度的屬性:
1 、方向:對(duì)態(tài)度對(duì)象是肯定指向或是否定指向。
2 、強(qiáng)度:即態(tài)度方向的程度。
3 、深度:個(gè)體對(duì)某態(tài)度對(duì)象的卷入水平。
4 、向中度:某種態(tài)度在態(tài)度體系及相關(guān)價(jià)值系統(tǒng)中接近核心價(jià)值的程度。
5 、外顯度:在其行為方向與行為方式的外露程度。
四、態(tài)度的形成――凱爾曼的依從―認(rèn)同―內(nèi)化三階段論
1 、服從:按社會(huì)規(guī)范和社會(huì)期待或他人意志在外顯行為方面表現(xiàn)與他人一致,以獲得獎(jiǎng)勵(lì),避免懲罰。――表面的、暫時(shí)的
2 、認(rèn)同:個(gè)體自愿接受他人觀點(diǎn)、信息或群體規(guī)范,使自己與他人一致。――感情因素
3 、內(nèi)化:真正從內(nèi)心相信并接受他人觀點(diǎn),使之納入自己的態(tài)度體系,成為一個(gè)有機(jī)的組成部分。――――理智因素
?2013年下半年心理咨詢師報(bào)名時(shí)間匯總
更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn):心理咨詢師頻道 交流論壇
最新資訊
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂:放松療法的種類2025-12-11
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂:為什么建議高考完后的文科生們學(xué)一學(xué)心理咨詢2025-12-10
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂:心理咨詢給尋求改善心理健康和整體幸福感的個(gè)人帶來(lái)的好處2025-12-09
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂:22種常見的心理咨詢方法,有你使用的嗎?2025-12-08
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂:心境、激情和應(yīng)激2025-12-05
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂:情緒障礙之焦慮2025-12-04
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂:身體語(yǔ)言之目光與面部表情2025-12-03
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂:嬰兒自我的發(fā)展過(guò)程2025-12-02
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂:如何保持心理健康,在紛擾的世界中找到內(nèi)心的寧?kù)o2025-12-01
- 環(huán)球網(wǎng)校心理知識(shí)小課堂:許又新神經(jīng)癥的臨床評(píng)定方法2025-11-28