近年來，國家逐步加強了對全民的心理健康水平的重視，頒布了一系列的相關政策以支持和促進心理健康服務體系的建設，在 2016年，全國衛生與健康大會指出：要把人民健康放在優先發展的戰略地位。

在《關于心理健康建設的意見》中提出：“要加大心理健康問題基礎性研究，做好心理健康知識和心理疾病科普工作，進一步規范發展心理治療、心理咨詢等心理健康服務“。

同時， “健康中國2030”規劃綱要中指出：要加強心理健康服務體系建設和規范化管理，加大全民心理健康科普宣傳力度，提升心理健康素養。加強對抑郁癥、焦慮癥等常見精神障礙和心理行為問題的干預，加大對重點人群心理問題早期發現和及時干預力度，加強嚴重精神障礙患者報告登記和救治救助管理。全面推進精神障礙社區康復服務，提高突發事件心理危機的干預能力和水平，并制定目標：到2030年，常見精神障礙防治和心理行為問題識別干預水平顯著提高。

一、社會需求驅動

除了國家政策的支持，國民的關注和需要也是心理咨詢行業不斷發展的驅動力。據調查，我國13億人口中存在精神障礙和心理障礙問題的人高達1600萬。中國有1.9億人需要心理治療伴隨一生，同時我國因抑郁癥產生的自殺率逐年增長，社會大眾對心理層面的需求表現的越來越明顯。

總結下來，國民對心理層面的需求主要表現在以下兩種情況：

第一種：當人們在生活中因為現實問題遇到困惑，他們自己難以調節心理的負面狀態，需要通過心理咨詢幫助解決自身困惑。比如說親子教育問題、親密關系問題、職業生涯規劃問題、社會適應問題、人際關系問題，以及情緒、壓力管理等個人成長中遇到的問題。面對上述的自我發展問題，通過心理咨詢可以從心理學角度，對遇到這類問題的人提供幫助，滿足他們自我成長和社會適應的需求。

第二種：人們長期處于內心沖突，或受到較為嚴重的心理創傷之后產生的心理失衡狀態，他們迫切需要通過心理咨詢的支持和幫助，為他們提供心理健康咨詢服務。比如說創傷性應激障礙、抑郁癥、強迫癥、進食障礙、睡眠障礙等心理疾病的人，雖他們精神狀態良好，但他們的心理健康水平會有不同程度的下降所以他們需要心理咨詢的幫助，幫助恢復健康的心理狀態。

二、心理咨詢師的三種類型

1、職業心理咨詢師：他們的主要工作是在咨詢室中為來訪者提供專業的心理咨詢服務，專業的咨詢服務是他們的收入來源。他們一部分是自己開心理咨詢室，一部分是加入心理咨詢機構，他們是活躍在一線的最正統的心理咨詢師。

2、行業心理咨詢師：他們不是固定在咨詢室的咨詢師，而是面向行業內部提供心理咨詢服務，主要包括學校里的心理輔導老師、醫院的科室內心理咨詢師、社區內的心理咨詢服務工作者等。他們從專業的角度，基于行業需求提供咨詢服務，促進行業發展。

3、企業心理咨詢師：他們也稱為企業心理援助師或者企業EAP心理咨詢師。他們運用專業的咨詢技能為企業員工提供咨詢服務，幫助員工應對人際溝通問題，提升團隊凝聚力，從心理層面激勵員工工作動力，提升工作滿意度，促進企業發展。

三、心理咨詢師的特點

第一個特點：心理咨詢師是一個前途光明，擁有崇高理想的職業。通過學習心理咨詢師的知識和技能，可以幫助人們學會接納自己，處理好自己的人際關系，改變不合理的信念，更好的適應社會，還可以幫助來訪者學會自我調節的方法，減輕壓力，提高工作效率，處理好家庭和親子關系等等。

第二個特點：心理咨詢師是一個高水平的職業。這種高水平首先體現在收入水平上，目前在美國，心理咨詢師每小時的收費一般為150美元左右，在國內，心理咨詢師收費每小時300元到1000元不等。其次，這種高水平還體現在服務的人群水平上，比如企業EAP援助師，他們服務的人群多是世界500強企業，75%的500強企業都會選擇為員工提供心理援助服務。

第三個特點：心理咨詢師是一個可以終生從事的職業。而且它會隨著年齡的增長自我價值增大，咨詢師是一個助人和自助的職業，他們一生都在自我成長。

四、心理咨詢師的職業展望

學習心理咨詢師，你可以學習并掌握專業的心理咨詢知識和技能，不僅可以幫助他人，也能夠在不斷的學習中自我成長，在人際交往中增加自信，還能處理好家庭關系和親子關系，增加自己的職業軟實力，發揮自己的潛能。同時還能提高工作效率，增加收入，增加就業和創業的機會，讓自己的職業生涯有更多的發展空間。最后學習心理咨詢師還能夠掌握自我調節的方法，幫助自己保持身心健康，還能在幫助別人的過程中獲得人生價值。心理咨詢師是一個可以終生從事的職業，不會因為年紀的增大而無法持續從事。在我國，心理咨詢師是擁有廣闊前景的職業特別在教育、醫療、社區、機關、企業、司法系統等領域將有更大需求。

五、心理咨詢師四大就業場景

咱們的第一個就業場景是大家常見的醫院，那在醫生這個崗位會運用一些什么心理學知識呢？首先，第一點，健康主要分為身體健康和心理健康，而這兩者是相互影響，相輔相成的。除了生理上的疾病之外，病人也會產生很多的心理困惑，比如對手術的害怕，對自己身體情況的焦慮等等。而運用心理學的知識，醫生既可以了解病人的身體狀況，又能通過心理健康知識緩解病人的焦慮和害怕，從而加快病人的康復。第二點，在精神科領域工作的醫生，則需要具備更多更系統的心理學知識。這樣才能夠針對焦慮癥、強迫癥、恐懼癥等心理疾病，根據病情的嚴重程度，一方面進行藥物治療，一方面 進行心理咨詢幫助緩解病人的身心健康狀況。

第二個就業場景是我們在社會心理咨詢機構經常見到的專職/兼職心理咨詢師，那這個崗位，會運用到哪些心理學知識呢？首先，第一點，心理咨詢師針對來訪者的困惑運用心理學專業知識和技能方法，引導來訪者運用自己的力量解決自身心理問題。其次，心理咨詢師需要不斷地學習，切不斷的向大眾傳播心理知識。

第三個就業場景是學校，想必同學們應該都不陌生吧，咱們的第三個就業場景就是在學校里的心理咨詢師。可能很多同學都還不知道學校里還有這個崗位，其實是有的，而且越正規的學校越是必不可少的一個崗位。那在這個崗位，是怎樣運營心理學知識的?主要是有三個點：1、宣傳科普心理學知識，使學生認識自身的心理活動特點和個性特點；2、宣傳心理健康知識，使學生認識到心理健康的重要性，樹立心理健康意識；3、提供維護心理健康的方法，幫助學生調節負性情緒，學會積極的面對問題。

咱們說的第四個就業場景，就是社區里的心理服務工作者，為整個社區的居民提供心理咨詢服務，解決各種問題。社區中的心理工作，主要是需要幫助居民調節人際關系問題，因為鄰里之間的小爭執產生消極情緒這是很常見的情況，如果處理不好，很容易激化矛盾，造成不可挽回的結果。而當需要處理鄰里關系的時候，社區心理服務工作者的作用就特別重要了，幫助大家消除對彼此不合理的認知，學會接納自己和對方的情緒，教給大家合理宣泄和調節情緒的方法，營造友愛團結的社區氛圍和鄰里關系。在社區工作中，運用心理學知識的主要是以下幾點：1、為社區居民宣傳科普心理學知識，使大家認識到心理健康的重要性，樹立心理健康的意識；2、運用心理學知識和技能調適社區居民之間的關系，調節不良情緒，讓人們積極的面對問題，幸福的生活，創建和諧社區；3、提供專業的心理咨詢服務，改變有心理問題居民的心理狀態，促進心理健康的形成。

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