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2020年心理咨詢師考試模擬練習及參考答案（10）

1、單項選擇題

一般資料：劉某，男性，14歲，初中二年級學生。

案例介紹：劉某性格內向，遵守紀律，學習認真，熱情助人，人際關系良好，很受同學的喜歡。劉某喜歡看科幻片和動畫片，對埃及風土人情感興趣，一年多前曾在母親陪同下第一次出國去埃及旅游。當時對母親說自己很多地方都來過，母親解釋可能是以前看過相關片子，是似曾相識的結果，劉某未置可否。旅游回來后同學們反映劉某變了，時長很興奮，臉上經常蕩漾著非常幸福的笑容。劉某對家長和同學說自己是從火星來的“火星娃娃”。家長和同學都對其進行了糾正，但劉某對自己的身世深信不疑。覺得家長、老師、同學都不理解自己，很苦惱。劉某自述近來情緒非常低落，自己有時聽別人說話時要數別人一共說了多少個字，父母親教育他要控制自己，不要把心思放在這上面。劉某自己也知道沒有必要數別人說話說了多少字，想去控制自己，但就是控制不住，為此內心更加苦惱。現在劉某已經不上學了，他害怕到學校去總要數老師說了多少個字。

心理咨詢師觀察了解到的情況：劉某上重點中學，開始成績良好，后來成績明顯變差。老師考慮劉某的心理出現異常，由父母帶來就診。劉某愿意和心理咨詢師討論問題。"

劉某對自己的身世深信不疑，可能是()。

A、偏執

B、妄想

C、強迫

D、幻覺

本題答案：B

2、單項選擇題

一般資料：女性，31歲，公司職員。

案例分析：求助者3年前乘飛機時突然感到心慌，心跳加快，隨后開始感到眩暈、出汗、胸口發緊，并嘔吐。求助者非常恐懼，唯恐心臟病發作而死在飛機上，這 91ExAM.org些反應持續了10余分鐘后自行緩解。回來后到醫院檢查沒有發現明顯的心臟病變，但從此心有余悸，不敢坐飛機，凡遇急事必須乘飛機時心里總是特別緊張，擔心再次發作。半年前又有一次類似的發作，求助者更加恐懼，堅決不再坐飛機，為避免出差辭去主管做普通職員，期間多次到醫院檢查。近幾個月來雖不出差但經常出現上述癥狀，有時兩三天就出現一次，有時是在購物、排隊等車或坐電梯時也會出現類似的情況，難以自控。曾被醫院診斷為：“神經官能癥”“神經衰弱”等，曾服用鎮靜劑治療但效果不明顯，由急診科介紹而來。

下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話：

心理咨詢師：你是說你半年多來會突然感到心慌，心跳加快，出汗、胸口發緊，你很害怕，害怕心臟病發作，是這樣嗎?

求助者：對。我覺得自己很倒霉，不知道得了什么病。

心理咨詢師：你為此而煩惱，內心很痛苦，是嗎?

求助者：是，你說我年紀輕輕就有了這種病還總也治不好，以后怎么辦啊!

心理咨詢師：你覺得自己有病，而你告訴我曾多次到醫院檢查并沒有發現明顯的心臟病，這很矛盾，你未免有些小題大做了吧?

求助者：我小題大做?事情沒攤到你頭上，你要是這樣，說不定還不如我吶。

心理咨詢師：哦?你還真別說，我就有心臟病，去年還做了手術，現在每天還上半天班，不過你看我現在不是挺好嗎?

求助者：您是搞心理的，心理素質比我好，我不行，我都快痛苦死了，每天腦子里只想著這種事，我想擺脫，但怎么都擺脫不了，我太痛苦了，我甚至想到了死。

心理咨詢師：我做過心臟手術，我能理解你的心情，也為你的情況感到痛苦，但你確實沒有心臟病，困難是暫時的，會很快解決的。我會盡快幫你解除痛苦的。

求助者：是嗎?那太謝謝您了。

心理咨詢師：別客氣，咱們現在來討論一下咨詢方案吧，你這次來咨詢的目的是什么呢?能詳細說說嗎?

求助者：咨詢方案是什么呢?

心理咨詢師：咨詢方案就是咨詢的計劃，包括咨詢目標，實現咨詢目標所用的心理學方法或技術的原理、過程，評估的手段，時間和次數的安排等，這需要咱們一起來商定。

求助者：好的。

心理咨詢師“你覺得自己有病，而你告訴我曾多次到醫院檢查并沒有發現明顯的心臟病，這很矛盾。”所用的技術屬于()。

A、鼓勵技術

B、指導技術

C、釋義技術

D、面質技術

本題答案：D

3、多項選擇題 下列選項中屬于循環型人格障礙的特點的是()。

A.又稱為情感型人格障礙

B.循環型指兩型交替發作

C.本型發作與外因無關聯

D.隨年齡的增長逐漸加重

本題答案：A, B, C, D

4、多項選擇題 根據《心理咨詢師國家職業標準》，正確的說法包括()。

A、心理咨詢師只能幫助求助者解決心理和相關的行為問題

B、心理咨詢師只能進行心理咨詢，不能進行心理治療

C、咨詢關系是一種“求”和“幫”的關系

D、部分高級心理咨詢師可以使用藥物治療方法

本題答案：A, C

5、單項選擇題 睡眠剝奪屬于()。

A、生物性壓力源

B、社會性壓力源

C、心理性壓力源

D、混合性壓力源

本題答案：A

6、多項選擇題 以下哪些是品行障礙的不良預后表現?()

A.師生關系或親子關系嚴重不良

B.神經癥

C.學業困難或輟學

D.嚴重的社會適應困難

本題答案：A, C, D

7、單項選擇題 項目難度的分布一般以()分布為好，這樣不僅能保證多數項目具有較高的區分度，而且可以保證整個測驗具有較高的區分能力。

A、正偏態

B、峰態

C、負偏態

D、正態

本題答案：D

8、單項選擇題 把個別事件上升為一般性理論，這種思維方式屬于()。

A、過分概括

B、糟糕至極

C、合理預見

D、概念不清

本題答案：A

9、單項選擇題

一般資料：求助者，女性，31歲，已婚，大學文化程度，某公司部門經理。

案例介紹：求助者因工作關系結識了另一家公司的一位經理，對方雖然有家庭，但猛烈地追求她，多次發誓 要離婚娶她。求助者不想介入婚外情，多次婉拒。但幾年中，對方癡心不改，也頗另求助者感動。去年發現自己的丈夫有婚外情，求助者主動提出離婚。離婚后求助者找到那個追求自己的人，想共同組建家庭，但他總是說妻子不同意離婚，一年多沒有實質進展。為此兩人產生矛盾，求助者非常生氣，內心很痛苦，主動來進行心理咨詢。

下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你能詳細地說說你生氣的原因么?

求助者：他以前總在追我，多次發誓要離婚娶我，說實在的，我確實有些感動，但我不想卷入婚外 91EXAM.org情，所以并沒有什么實質上的事情發生。去年我丈夫先出軌了，我就離了婚。離婚后我想和他組建家庭，可他總拿妻子不同意離婚應付我，都一年多了，也沒有個結果，他過去追我時說的多好聽啊，現在他怎么能這樣對我啊!我越想越生氣，什么人啊!為這些事我們之間發生了矛盾，現在搞得關系很緊張。

心理咨詢師：我聽明白了，他過去多次發誓要娶你，可你真的離婚了，他卻沒能馬上娶你，這讓你非常生氣，是這樣嗎?

求助者：是的。

心理咨詢師：咱們前面商定的咨詢目標是減輕你的情緒困擾，現在看看怎么減輕吧。

求助者：好吧。

心理咨詢師：是他不娶你使你生氣嗎?

求助者：那當然是，如果他娶了我，我怎么會生氣?

心理咨詢師：我聽明白了，按你所說，你要求別人娶你，別人就應該娶你。

求助者：是啊，娶我是他先提出來的，我沒離婚前，他天天催我離婚，說離了婚他要娶我，可我現在離婚一年多了，他反而不娶了，他怎么這樣做事啊!

心理咨詢師：你信奉的是一個人對另一個人怎樣，另一個人就必須對他怎樣。

求助者：對啊，互相的嗎。

心理咨詢師：因此，別人對你怎樣，你肯定對別人怎樣。

求助者：對呀，……不對，(沉默)好像也不是，我丈夫出事后實際上也不想和我離婚，他發誓一定要對我好，希望重新來過，他那時對我挺好的，可我沒有對他好，最終下決心和他離了婚。

心理咨詢師：你剛講過一個人對別人怎樣，別人就必須對他怎樣，而你又講了你的丈夫后來對你很好，可你并沒有對他好，這似乎有些矛盾，你能解釋一下嗎?

求助者：(沉默)……他那時已經有婚外情了，怎么能在對他好呢?

心理咨詢師：你看，實際上別人對你怎樣，你并沒有對他怎樣。

求助者：好象是的。

心理咨詢師：你認為你生氣是由于那個人沒有娶你，其實娶不娶你只是一個事件，你要求別人必須像你怎樣對他來對待你一樣這是你的信念。而你的信念是不合理的，不合理的信念會造成你的情緒困擾。如果你能認識到你現在的情緒是你的不合理信念造成的，通過改變它，你就能改變自己的情緒。

求助者：真的是這樣么?

心理咨詢師：有一個六面體，上面的數字分別是1，2，3，4，5，6，你把他仍出去，落回時朝上的數字是幾?

求助者：不知道，那個數字都可能朝上。

心理咨詢師：當你提出要求時，是不是就像把六面體拋出一樣?

求助者：(沉默)我好想有些明白了，本來有多種可能的事，我就只要求一種?

心理咨詢師：你對別人提出要求，要求他必須聽你的，這是一種絕對化要求，一種不合理的信念。如果把對別人的“要求”變成“希望”，當不希望的事發生時，最多是一種失望，不會過分的怨恨別人，自己也就不會生氣了。

求助者：你講的對，我要想不生氣，就得接受他娶我，還應該接受他不娶我。"

本案例中，恰當的咨詢目標是幫助求助者()。

A、建立良好關系

B、解決情緒困難

C、構建良好個性

D、促進自我實現

本題答案：B

10、多項選擇題

一般資料：孫某，男性，20歲，大學二年級學生。

案例介紹：春節后開學，孫某和同學就學校新的宿舍樓層數打賭，同學們都說是二十九層，但他堅信是三十層。從那以后，每天下課后他都到樓下反復數樓的層數，每次多達幾十遍，數不或數不對就重數。孫某明知沒有必要，自己也覺得無聊和厭煩，但始終控制不了自己，非常痛苦。老師同學發現后勸他不要這么做，但都無效。三個月前因教師節排練節目，十分疲勞。一周 前孫某突然明顯話多，滔滔不絕，同學反映他說話不連續，晚上也不睡覺，好像很精神。白天四處游蕩，說看見校園里有魚拿著棒子打人，太有意思了，興奮地告訴同學但別人都不相信。吃飯時突然摔盤子，將碗中的排骨往外扔。他說：“看到排骨就想到別人罵我骨瘦如柴，心里不高興。”

心理咨詢師觀察了解到的情況：孫某由父母強行帶來，介紹孫某從小自我要求嚴格，非常固執，家里的東西都要按他的意見擺放，位置不對或不在原來的地方，他一定要改過來，很在意衣柜里的衣服是否按“他的意見”擺放，書架上的書是否擺放整齊，覺得亂了肯定反復整理才行。

為此耽誤了不少時間，自己覺得沒有必要，但不整理很難受。目前老師建議休學看病，而孫某不承認有問題，在家長的強迫下來到心理咨詢室。

孫某說看見校園里有魚拿棒子打人，可能是()。

A、編講故事

B、想象

C、出現妄想

D、幻覺

本題答案：A, B

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