一、在創新中建章立制

有制度才有管理，有創新才有發展。搞安全工作的前提是“有法可依”。二級安全員的首要職責是：把上級部門保安全的規章制度傳達到班組每個人頭上。如何快、深、牢地傳達，就是安全員要思考的問題。在上級規章制度的指導下，制定符合本部門實際的規章制度并下發學習，同時要對規章制度制定操作性較強的實施措施、考核細則等。在我從事安全員的一個月內，根據鍋爐處安裝工作的特點制定了工程處班組安全考核實施細則和電動工具安全操作注意事項等。

只有措施還不行，怎樣更好地實施就需要創新。《工程處內部管理制度》、《分公司各項法律法規》和“隱患整改單”搭配實施，真正做到隱患的封閉管理;《班組安全活動制度》中積極推廣“安全活動櫥窗宣傳”和“輪流主持——當一天安全員”，“發現一個隱患，提一條建議”，“安全方面的事情可以直接和安全員反映等”活動的開展，增強全員參與性;“現場安全員制度”本身就是一個創新的現場管理制度。

二、科學管理，充分發揮《安全性評價》的作用

任何事情都有其規律性，安全工作就是要對發現的問題，科學面對，仔細分析查找規律，從而制定有效的防范措施從根本上解決隱患問題。例如對工作現場經常出現的“上下拋物”現象，靠我們去喊去罰解決不了根本問題，后經觀察發現，造成“上下拋物”的主要原因是未帶工具包和所配工具包高空作業攜帶不方便，配備合適的工具包加上說服教育就可從根本解決這一違章現象。

安評工作是從科學的角度去指導安全管理工作的，深入認真地開展好安評工作，可以把安全死角清理出來，但安評工作的開展是一個長久的工作，只有經常持續的開展才能發揮長效。

三、工作敬業、勤快

搞好安全工作，就要本著對企業、對領導、對工作人員高度負責的態度去干工作，秉公辦事、“嚴格執法”，事事想安全，處處抓安全，對任何威脅安全生產的隱患都不能放過。

勤快要做到：一是嘴要勤說，對現場的危險點、危險源、安全措施、設施完善要經常提醒，違章行為要堅決糾正，做到言必信、行必果;二是眼要勤看，進入工作現場，時時刻刻查找違章隱患;三是腿要勤動，要多下現場，多去班組溝通，要求班組作好“三交”“三查”工作。管現場才是安全管理最重要的環節，這一點千萬不能偏，經常下班組經常參加班組站班會活動，時刻掌握各班組安全動態，結合現場發現問題對班組安全工作多作指導，也時刻聽取班組對安全管理提出的想法和意見，加強工作的改進完善。

四、搞好員工關系，形成全員保安全局面

“安全檢查監督工作容易得罪人”，本人不完全同意這個說法。首先安全員工作的出發點可以肯定是好的，剩下就是采取怎樣的方式方法去讓員工理解配合我們的工作，讓施工人員從內心認識到，他才是安全生產的最直接受益者。不要把自己放在群眾的對立面，而要做員工最親近的朋友，運用各種方式方法如安全活動、安全監督制度、安全獎勵制度等，充分調動每個員工的自覺性來保安全，從“要我安全”轉變到“我要安全”，只有形成全員保安全的局面，整個工程處、企業安全局面才在控。當然，這個工作要完成，還需要努力探討、做大量的工作。

五、多學多問

要成為一名合格的安全員，就一定要不斷學習了解各種專業知識技能，學習各類專業和安全的最新技術，掌握運用較先進的手段方法，逐漸把自己培養成一個多面手，這樣在平時工作中才能檢查、監督到位。這就要求在平時多學多問。

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