2010初級綜合能力輔導：發展模式的特點
更新時間：2010-05-27 22:30:45
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發展模式的特點及實施原則
(一)理論基礎。
以人的發展為核心，關注人的社會功能性的提升，包括：恢復個人的社會功能，預防個人社會功能的失調，發展個人的社會功能。關注個人的社會功能性而不是病理方面因素，重視自我實現而不是治療過程。
基本假設：人有潛力自我意識、自我評價和自我實現;人能意識到他人的價值，評價他人，并與他人形成互動;能意識到小組的情景，評估并在小組中采取行動。轉自環 球 網 校edu24ol.com
(二)特點。
1、目標是促進小組成員和小組的共同發展。
2、小組成員通過互動、學習和經驗分享獲得自我成長。
3、小組工作者發揮協調者和使能者角色。
(三)實施原則。
1、發展成員認知，形成小組共識。轉自環 球 網 校edu24ol.com
2、建立小組目標，形成小組動力。
3、激發成員潛能，增強成員能力。
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