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2018年中級社會工作者《綜合能力》考點:系統理論和生態系統理論

更新時間:2018-04-03 11:00:17 來源:環球網校 瀏覽131收藏13

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摘要 環球網校編輯為考生發布“2018年中級社會工作者《綜合能力》考點:系統理論和生態系統理論”的新聞,為考生發布社會工作者考試的相關考試動態,希望大家認真學習和復習,預祝考生都能順利通過考試。

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第四節系統理論和生態系統理論

章節重要考點:

1、系統理論在社會工作應用中的原則與過程

2、系統理論在社會工作實務過程中的應用

3、系統理論系統理論的主要觀點

4、生態態系統理論在社會工作中的應用

章節精華習題:

一、單項選擇題

1.生態系統理論非常注重將服務對象置于生活環境中去解決問題,下列說法中,符合生態系統理論的是(  )。(2015)

A.個人能夠與環境形成良好的調適關系

B.個人問題的根源在于環境的壓迫

C.對個人而言宏觀系統是恒定不變的

D.個人對外在環境的錯誤理解是問題的根源

答案:A

2.中學生小華在學校結交了幾位愛打游戲的同學,一放學就和他們去網吧,甚至晚上都不回家并開始逃學。社會工作者小陳在了解情況后,分別聯系了小華的父母和班主任老師,從家庭和學校兩個方面人手來幫助小華,小陳做法的理論依據是(  )。

A.精神分析理論

B.認知行為理論

C.生態系統理論

D.存在主義理論

答案:C

3.小王失業后家庭生活開始出現矛盾,夫妻關系出現危機。如果運用系統生態理論開展服務,社會工作者應該(  )。

A.探索小王童年時代的生活經驗和與家人的溝通情況

B.了解小王在家庭、群體、組織和社區中的生活狀況及問題

C.強調小王的認知和行為相互關聯,促進認知的改變

D.運用同感技巧表達關心,鼓勵小王改善與家人的關系

答案:B

4.五年級小楊自父母離婚之后,脾氣日漸暴躁,在學校期間,時常和同學發生口角,老師也無能為力,漸漸地小楊的生活中充滿了同學的排斥,老師的不滿,爸爸的責罵等。社會工作者用系統理論對小楊的問題進行分析,得出小楊的問題是由(  )。

A.早期生活經歷引起的

B.其身心問題與環境問題共同造成的

C.認知上出現了問題造成的

D.行為出現偏差引起的

答案:B

5.小齊積極參與社區各類事務和活動,通過與社區居民長期互動交流,小齊和社區中的很多居民建立了良好的人際關系,并通過自己的努力積極協助社區工作者調動社區內的人力資源,組建志愿者團隊。從生態系統理論來看,小齊具有一定的(  )。

A.勝任能力

B.人際關聯

C.適應力

D.生態地位

答案:A

二、多項選擇題

6.王某失業后一直找不到工作,最近又大病一場。王某的妻子在此期間承受不住巨大壓力,與王某大吵一架,夫妻關系降到冰點。最近,王某身體雖已復原,但醫藥費卻難以承受。運用生態系統理論,社會工作者應該(  )。

A.協助王某認識到把自己的困境歸于“命不好”是不理性的想法

B.協助王某改善與妻子的關系,尋求妻子的理解與支持

C.協助王某聯系民政部門,獲得救助幫扶服務

D.協助王某認識到每個人都要承受痛苦,痛苦的經歷也是有意義的

E.協助王某聯系勞動部門,獲得職業介紹服務

答案:BCE

7.老王是某社區一位空巢老人,近期鄰居發現老王H漸消瘦,并在和他人聊天中時常哭泣,心情也明顯低落。社會工作者運用系統理論為老王開展服務,應做到(  )。

A.將老王放到其所在的系統之中去分析問題

B.為老王提供幫助必須是針對整個系統而非局部

C.老王出現問題的重要節點是他與環境系統的互動不良

D.不斷對老王的需求進行再評估

E.改變老王的認知和行為

答案:ABCD

分享到: 編輯:維妮

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