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2016社工中級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn):矯正社會(huì)工作特點(diǎn)

更新時(shí)間:2016-05-07 07:05:01 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽173收藏69

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  【摘要】2016年社會(huì)工作者考試將于6月18日、19日舉行,你復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?俗話說(shuō)“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,只要你堅(jiān)持下去,結(jié)果定不會(huì)讓你失望。為了方便大家復(fù)習(xí)備考,小編特整理出“2016社工中級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn):矯正社會(huì)工作特點(diǎn)”,希望你早日尋到成功之門,開(kāi)啟金石寶庫(kù)。

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  服務(wù)對(duì)象的需要及問(wèn)題

  在本考點(diǎn)中,新版教材增加了正常家庭生活需要這一內(nèi)容。

  考生不僅要記憶矯正對(duì)象四種需要和他們面臨的三個(gè)問(wèn)題,更重要的是要能根據(jù)案例分析出案主面臨的是哪一個(gè)或哪幾個(gè)問(wèn)題,具有哪一種或哪幾種需求,以便擬訂服務(wù)計(jì)劃。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn):矯正社會(huì)工作特點(diǎn))

  1.服務(wù)對(duì)象的需要

  (1)基本生存條件的保障需要。具體包括維持基本生活所需的經(jīng)濟(jì)收入或最低生活保障救助;維持基本生活所需的住房條件:維持身體健康的衛(wèi)生醫(yī)療待遇等等。

  (2)教育、就業(yè)權(quán)益的保障需要。要通過(guò)幫助其接受較好的教育來(lái)實(shí)現(xiàn)其有效就業(yè),同時(shí)幫助其實(shí)現(xiàn)自新、自強(qiáng)、自立的目標(biāo)。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn):矯正社會(huì)工作特點(diǎn))

  (3)正常家庭生活的需要。鼓勵(lì)和協(xié)助服務(wù)對(duì)象構(gòu)建和恢復(fù)正常的家庭生活,這既是為了滿足服務(wù)對(duì)象對(duì)于正常家庭生活的需求,也是為了創(chuàng)造良好家庭環(huán)境促進(jìn)服務(wù)對(duì)象更順利轉(zhuǎn)變。

  (4)再社會(huì)化的服務(wù)需要。矯正社會(huì)工作的又一目標(biāo)是通過(guò)矯正計(jì)劃措施的實(shí)施,促進(jìn)服務(wù)對(duì)象恢復(fù)和重建其嚴(yán)重缺失的社會(huì)功能,成為社會(huì)正常的成員。

  2.服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題

  (1)加害社會(huì)與加害他人的行為使其較難取得社會(huì)公眾的同情。矯正社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象是罪犯或具有犯罪傾向的違法人員.社會(huì)一般的民眾鄙視和厭惡他們,不會(huì)像對(duì)待社會(huì)工作其他領(lǐng)域的服務(wù)對(duì)象(如兒童、老人、殘疾人等)一樣給予同情與幫助。

  (2)社會(huì)功能缺失的嚴(yán)重程度增加其功能恢復(fù)與重建的難度。矯正社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象社會(huì)功能的嚴(yán)重缺失,這決定了矯正社會(huì)工作的艱難程度,社會(huì)工作者要從生理、心理、思想、行為、生活方式、社會(huì)交往等多方面給予其矯正服務(wù),才能使矯正對(duì)象達(dá)到恢復(fù)和重建的目的。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn):矯正社會(huì)工作特點(diǎn))

  (3)受刑者的身份使其處于社會(huì)資源網(wǎng)絡(luò)的邊緣地位。受刑者的身份使矯正對(duì)象處于社會(huì)資源網(wǎng)絡(luò)的邊緣地位,使他們無(wú)法得到或很少得到一般社會(huì)民眾可以得到的經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)、社會(huì)保障資源,在生活、教育、就業(yè)、衛(wèi)生、住房、家庭婚姻、社會(huì)交往等方面面臨更大壓力。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn):矯正社會(huì)工作特點(diǎn))

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  矯正社會(huì)工作的特點(diǎn)

  對(duì)本考點(diǎn)的考核強(qiáng)調(diào)在對(duì)4個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行理解記憶的基礎(chǔ)上,在頭腦中要意識(shí)到矯正對(duì)象是社會(huì)的困難群體,一方面要求社會(huì)工作者秉持專業(yè)的價(jià)值理念,以專業(yè)的理念和態(tài)度接納服務(wù)對(duì)象,采用個(gè)案輔導(dǎo)、小組工作和社區(qū)工作的專業(yè)方法,有針對(duì)性地為他們提供包括審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正以及刑滿釋放等各個(gè)環(huán)節(jié)的幫助;另一方面要求社會(huì)工作者學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的法律知識(shí).熟悉了解對(duì)于各類違法犯罪人員施以懲處和監(jiān)管的規(guī)定。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn):矯正社會(huì)工作特點(diǎn))才能有效地實(shí)施矯正社會(huì)工作服務(wù)。這種意識(shí)和知識(shí)、能力作為考查要點(diǎn)體現(xiàn)在考生對(duì)案主的態(tài)度、答題的思路以及擬定實(shí)施策略的過(guò)程中。

  矯正社會(huì)工作既有社會(huì)工作的共性,如注重專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法、注重實(shí)踐、雙方合作等;又有其個(gè)性特征,即特殊性、復(fù)雜性、長(zhǎng)期性、專業(yè)性。社會(huì)矯正工作者作為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的專業(yè)人員,要根據(jù)所面對(duì)的服務(wù)對(duì)象和具體情況熟練運(yùn)用個(gè)案輔導(dǎo)、小組工作等方式實(shí)施專業(yè)服務(wù)。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社工中級(jí)《實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn):矯正社會(huì)工作特點(diǎn))

  (1)特殊性:為特殊社會(huì)困難群體提供的福利服務(wù)。

  (2)復(fù)雜性:強(qiáng)制性監(jiān)管與人性化服務(wù)交織相伴。

  (3)長(zhǎng)期性:服務(wù)期限與刑罰執(zhí)行期限基本一致。

  (4)專業(yè)性:法律專業(yè)與社會(huì)工作專業(yè)相結(jié)合。

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