教學目標

    ①情感態(tài)度與價值觀：通過《剪羊毛》的教學，使學生了解澳大利亞牧民的勞動生活，懂得只有努力勞動才能換取幸福的生活。

    ②過程與方法：運用多種教學手段，激發(fā)學生學習興趣，感受歌曲歡快活潑的情緒；引導學生創(chuàng)編動作，創(chuàng)編節(jié)奏，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生對音樂的感受力和表現(xiàn)力。

    ③知識與技能：通過學習歌曲，掌握好“x X.XIXX XX IX X.X IX 0¨”這一基本節(jié)奏音型，用輕快而

富有彈性的聲音有感情地演唱歌曲。