2014年國家公務員考試行測言語理解習題12

更新時間：2013-10-22 11:07:23 來源：|0

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摘要 2014年國家公務員考試行測言語理解習題12

　　個性課程：2014年公務員個性輔導：申論批改技巧專講沖刺密卷個性定制

　　1.一切生物所共有的生命現象究竟表現在什么地方呢?首先是在于蛋白質從自己周圍攝取其他的適當的物質，并把它們通話，而體內其他比較老的部分，則分解且被排泄掉。其他無生命物質在自然過程中也發生變化，分解或結合。可是這樣一來，它們就不再是以前那樣的東西了。巖石經過風化就不再是巖石，金屬氧化后，就變成銹。可是在無生命體中成為破壞的原因的東西，在蛋白質中都是生存的基本條件。從蛋白質內各組成部分的轉變，攝取和排泄這種不斷交替停止的一瞬間起，蛋白質本身就停止生存了，它既是自身，同時又是別的東西。

　　這段話的中心意思是(　　　　　)

　　A.一切生物搜共有的生命現象的表現

　　B.生命體與無生命體的區別

　　C.生命的存在在于對蛋白質的吸取、分解和排泄

　　D.生命體最終變成無生命體

　　2.也許你這是哭的太累，/也許，你要睡一睡，/那么叫夜鶯不要咳嗽，/蛙不要號，蝙蝠不要飛。

　　不許讓光照你的眼簾，/不許清風飄上你的眉。/無論誰都不能驚醒你，/撐一樹松陰庇護你睡。/也許你聽這蚯蚓翻泥，/聽小草的根須吸水，/也許你聽這般的音樂，/比那咒罵的人聲更美。

　　那么你先把眼皮閉緊，/我就讓你睡，我讓你睡。/我把黃土輕輕蓋著你，/我叫紙錢緩緩地飛。

　　這首詩是聞一多為長女立瑛三歲時夭折而作。以下與作者所表達的思想感情最為貼切的一項是( )

　　A.表現父親對死去女兒的無比疼愛憐惜，內心極度哀傷的感情

　　B.通過對女兒的哀悼，表達了詩人對現實社會“咒罵的人聲”強烈的不滿

　　C.表現父親為死去的女兒衷心祈禱，希望她能在地下安息

　　D.通過對女兒的哀悼，表達了詩人希望過一種安寧平靜生活的強烈愿望

　　3.人是一種被限定了時空框架的有限生物。人活著，就是與別人共存與同一個地球村落，人的物質生活和精神生活都有賴于與他人互惠互存。只有自覺置身于人類，才能堅持對人類精神價值的信念;也只有社會，才是自我實現和個性發展的唯一場所。

　　這段話的主旨是(　　　　　)

　　A.人是被限定在地球村落里的有限生物

　　B.人在彼此的依存中生活下來

　　C.人應該積極的投身到社會生活中去

　　D.人應該持有寬容和諒解的心態去對待自己、對待別人

　　4.一個地方的文化思想，往往有一種保守或頑固的性質，雖受外力壓迫而不退讓，所以文化移植的時候，不免發生沖撞;又因為外來文化必須適應新的環境，所以一方面，本地文化雖想受外來影響而發生變化，另一方面，因外來文化思想需適應本地環境，所以本地文化雖然發生變化，還不至于全部放棄其固有特性，完全消滅本來精神。

　　對這段話理解不正確的是( )

　　A.地方文化保守、頑固地堅持其自身特性而與外來文化發生沖撞

　　B.文化的沖撞中地方文化及外來文化都發生了相應的變化

　　C.地方文化與外來文化之間面臨的共同問題是對彼此的適應

　　D.地方文化與外來文化融合過程中完全消滅彼此的本來精神

　　5.核擴散的直接后果是產生新的核國家和核地區。據估計，到本世紀末，在不穩定地區將有15~20個國家擁有核能力，其中有的還會掌握可用于實戰的核武器。在今后不太長的一段時期內，在世界地域政治的激蕩漩渦中可能會使用大規模毀滅性武器，世界范圍的核沖突、核內戰可能會成為尋常詞匯。于是，以美國為首的西方國家開始把防止核擴散作為首要戰略任務，認為此種擴散是冷戰后對西方安全的重大威脅。

　　這段話只要支持了這樣一個論點，即(　　　　　)

　　A.核擴散將產生威脅世界的后果

　　B.目前已有眾多的國家擁有核能力，甚至核武器，新的世界大戰將是毀滅性的

　　C.由于核擴散可能引發嚴重后果使得西方國家著眼于防止核擴散

　　D.核擴散將成為美國安全的威脅

　　參考解析：

　　1.A 【解析】首句是該文段的提領，整個文段都是在回答首句所提出的問題;B項是說明的方法;D項是說明的最后一部分內容;C項本身說法有誤，與文意不如，關鍵點在于“對”字;答案選A。

　　2.B 【解析】讀詩最重要的一點就是把握貫穿詩句的思想情緒，細品詩句，字里行間有深切的父愛表達，但卻不出自于悲哀，在夭折的女兒面前，父親有種恬靜的慈祥與寬慰;A項的“極度悲傷”、C項的“祈禱“、D項的“希望”均不符合詩意;在對女兒夭折的哀悼中流露的溫馨、甜美正是對現實強烈不滿的反對，故答案選B。

　　3.D 【解析】文段通過人的限定性、共存性及人的信念、目標、自我的追尋，強調了人與人和諧相處的重要;A、B項是文段說明的內容;C項是文段的局部推斷，能涵蓋整體的是D項。

　　4.D 【解析】本文敘述的是文化的交融問題，依題意在文化的交融過程中“沖撞”、“變化”及最后的“適應”協調都能在文中找到依據，A、B、C項正確，由最后一句可得，本地文化并不是完全消滅本來精神，故答案選D。

　　5.C 【解析】這段文字主要說明的是核擴散的直接后果及將帶來世界范圍內的核沖突、核內戰，于是以美國為首的西方國家開始把防止核擴散作為首要戰略任務，前面是原因，后面是結果，與之相符的是C項。

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