注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試學(xué)習(xí)技巧篇之提高階段必備“殺手锏”
1、強(qiáng)化提高階段,注會(huì)學(xué)習(xí)更需精耕細(xì)作。
環(huán)球網(wǎng)校的輔導(dǎo)體系設(shè)置,如果是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段是個(gè)建立骨架、描繪輪廓的奠基過(guò)程,那么強(qiáng)化提高階段就是長(zhǎng)血長(zhǎng)肉的成長(zhǎng)過(guò)程,那么這個(gè)過(guò)程中,您對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)、對(duì)知識(shí)點(diǎn)足夠了解嗎?“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”,古老的《孫子兵法》告訴我們的這個(gè)道理,但是我們對(duì)于自己還有注會(huì)學(xué)習(xí),還欠缺得太多。
對(duì)于注會(huì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),考慮到成本效益原則,注意“強(qiáng)化”并不是讓你再聽一遍而已,而是要在老師引導(dǎo)下多做思考,提高效率,就像注冊(cè)會(huì)計(jì)師沒有必要完全依賴于實(shí)質(zhì)性程序一樣,我們所要做到的是合理保證對(duì)注會(huì)知識(shí)點(diǎn)的掌握是準(zhǔn)確的、充分的,將考不過(guò)的風(fēng)險(xiǎn)控制在可接受的范圍。之前文章中說(shuō)到了,強(qiáng)化階段的精細(xì)化學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于融會(huì)貫通,所以戰(zhàn)略上重視強(qiáng)化提高班,戰(zhàn)術(shù)上重視習(xí)題班,針對(duì)不同性質(zhì)科目有選擇性地聽強(qiáng)化班重點(diǎn)章節(jié)課程。
2、理性認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題,不斷學(xué)習(xí)。
對(duì)于注會(huì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),自省也是很必要的,不斷否定才能進(jìn)步。對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段已經(jīng)掌握和了解的知識(shí)點(diǎn),要不斷去打破重建,要堅(jiān)持認(rèn)為你所了解到的只是只言片語(yǔ),否則也不會(huì)有“溫故而知新”的論語(yǔ)經(jīng)典。如何對(duì)打破原有知識(shí)點(diǎn)?其實(shí)就是一種質(zhì)疑的方法,對(duì)于了解到的東西,要多問(wèn)為什么?基礎(chǔ)階段是“知其然”,強(qiáng)化階段就要“知其所以然”,具體方法和思路除了對(duì)比差異,就要總結(jié)規(guī)律,在之前的連載中也說(shuō)到了很多。
這其實(shí)說(shuō)明一個(gè)道理:不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而應(yīng)該看其中的門道,不然使出蠻力去和每個(gè)知識(shí)點(diǎn)死磕,恐怕最終結(jié)果是兩敗俱傷!磨刀不誤砍柴工,一點(diǎn)都不錯(cuò)的,學(xué)習(xí)中也不要懷疑這一點(diǎn)。
3、坦然面對(duì)學(xué)習(xí)挫折,淡定冷靜。
對(duì)于注會(huì)來(lái)說(shuō),成敗和坎坷很正常,但更多時(shí)候結(jié)果并不是對(duì)過(guò)程的全部否定,很多時(shí)候僅僅是方法不對(duì),或者只是功虧一簣,缺少的往往是畫龍點(diǎn)睛那最后一筆。所以認(rèn)識(shí)到這些,尤其是大齡考生更要坦然面對(duì)結(jié)果,也更應(yīng)該注意上面說(shuō)到的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的難度并不在于學(xué)習(xí)本身,而在于對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,進(jìn)去了出不來(lái)很悲哀,當(dāng)局者迷就是這個(gè)道理!所以學(xué)習(xí)累的時(shí)候可以換個(gè)科目,換個(gè)角度,你就有可能發(fā)現(xiàn)很多東西。
其實(shí)考注會(huì)重要的其實(shí)就是學(xué)習(xí)方法,因?yàn)樽?huì)考試更多考察的是知識(shí)的廣度,而不在于深度,但是能夠做到廣度也不容易,需要對(duì)知識(shí)點(diǎn)有比較深入了解基礎(chǔ)上,掌握規(guī)律和方法。如果做到上面說(shuō)的兩點(diǎn),也就能基本掌握注會(huì)“精細(xì)”學(xué)習(xí)的要求,再結(jié)合之前文章中說(shuō)到的具體方法,可以肯定地說(shuō)在2013年注會(huì)強(qiáng)化學(xué)習(xí)整整兩個(gè)月的時(shí)間里,實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)和思路方法的突破是大在有希望的。
2013年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試報(bào)名時(shí)間匯總
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